В жизни каждого ученика появляется момент, когда он вынужден задуматься о своем будущем после окончания 9 класса. И вопрос о поиске, выборе профессии является одним из важных. Выбирая профессию, ребенок выбирает своё будущее. Одним из важных факторов, помогающим школьнику сделать правильный выбор, является обучение в профильном классе.
Профильное обучение в МАОУ СОШ №1 направлено на удовлетворение образовательных потребностей и развитие способностей обучающихся, ориентированных на продолжение образования по избранному направлению (профилю).
Профильное обучение реализуется через:
• программы, изучаемые с целью завершения базовой общеобразовательной подготовки обучающихся;
• программы повышенного уровня, определяющие направленность каждого конкретного профиля обучения;
• элективные курсы.
В школе реализует три профильных направления.
Программа каждого профиля имеет свои достоинства.
Социально-гуманитарный профиль
Предметы социально-гуманитарного цикла позволяют сформировать у учащихся школы необходимые «жизненно важные» компетентности:
– в семейно-бытовой (вести себя сообразно нравственным и правовым нормам, активно участвовать в жизни семьи и решении ее проблем);
– в сфере трудовой деятельности (быть способным самостоятельно заключать и добросовестно исполнять трудовой договор, соблюдать правила трудовой дисциплины, разумно пользоваться льготами для работников, совмещающих работу с учебой);
– в сфере гражданско-общественной деятельности и межличностных отношений (поступать в соответствии с нравственными и правовыми нормами, грамотно взаимодействовать с государством и важнейшими институтами гражданского общества);
– в сфере массовой коммуникации (быть способным находить необходимую социальную информацию, критически воспринимать информацию и рекламу, передаваемую по каналам СМИ).
Медико-биологический профиль _подробнее >
С 2008 года в Курганинской средней общеобразовательной школе №1 работает группа довузовской подготовки медицинского профиля, ее цель – создание оптимальных условий будущим студентам для качественного завершения среднего образования, получения знаний, необходимых для успешного поступления в медицинские учебные заведения страны и адаптации к последующему обучению.
Занятия проводят не только школьные учителя. Ежемесячно на учебно-материальной базе факультета довузовской подготовки Кубанского государственного медицинского университета с учащимися групп проводят занятия высококвалифицированные педагогические кадры.
Впервые в 2010 году в районе получен 100 балльный результат по ЕГЭ (химия) выпускницей МОУ СОШ №1, слушателя факультета довузовской подготовки КубГосМед университета – Хитько Дианой.
В 2010 году 7 выпускников группы успешно сдали ЕГЭ и поступили в Кубанский медицинский университет – 2 человека, медицинский институт г. Нижний Новгород – 3 человека, в Лабинский медицинский колледж – 1 человек, в медицинскую академию имени Павлова (г. Санкт-Петербург) – 1 человек.
Выпускники 2011 и 2012 продолжили традиции первого выпуска группы довузовской подготовки и подтвердили свои знания высокими баллами на ЕГЭ. Все учащиеся медико-биологического профиля поступают в высшие учебные медицинские заведения страны.
Информационно-технологический профиль
Обучение в классе информационно-технологического профиля подразумевает углублённую и расширенную подготовку по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), что не только оправдано, но и востребовано временем. Быстро развивающееся современное информационное пространство обязывает предоставить школьникам возможность максимального доступа к знаниям.
Ребята, закончившие профильные классы, успешно применяют знания, полученные там. Прикладные умения в области информационных технологий сегодня максимально востребованы на рынке труда. Практически все сферы профессиональной деятельности требуют знания ИТ. Более того, компьютеры прочно вошли в наш быт. Это Интернет, электронная почта, прямое интерактивное общение в чатах.
Актуальность создания информационно-технологического классов подтверждается тем, что современный уровень развития компьютерных и Интернет - технологий требует нового качества знаний и практических навыков во всех областях жизни от школьников до работающих специалистов. Прикладные умения в области информационных технологий сегодня максимально востребованы на рынке труда. Большинство профессий (продавец, кассир, бухгалтер, экономист, юрист, медик) на сегодняшний момент предполагают владение информационными технологиями.
|
